4ª sesión de MATEMÁTICAS. 10ª semana (del 25 al 29 de mayo).

¡¡Hola campeones!!  En primer lugar deciros que ya tengo las notas de los exámenes de matemáticas, quien quiera saber su nota que me envíe un correo electrónico.
¿Qué tal la semana? Ya estamos en viernes, y terminamos una semana más de teleclases, os voy a ser sincera, cada día se me hace más cuesta arriba esto del telecole, supongo que a vosotros también, pero bueno, la semana que viene ya empezamos el mes de junio y eso quiere decir, que nos queda muy poquito.

Ya sin ñoñerías, empezamos corrigiendo los deberes de ayer, que fueron, copiar el cuadro de equivalencias y el cuadro amarillo de la página 170; y el 1, 2 y 3 de página 170.

Ahora quiero que leáis la página 171 con atención.

Una vez que la hayáis leído, os la voy a explicar en el siguiente vídeo.

Para practicar como pasar de forma compleja a incompleja vamos a hacer dos ejercicios, también haremos otros dos ejercicios para seguir viendo la relación entre las distintas unidades de tiempo.

Los deberes de hoy son: página 170: 4 y 5.
                                        página 171: 6 y 7.

Ahora os pongo otro vídeo, explicando principalmente el 4 y el 5, ya de paso explicaré rápidamente el 6 y el 7, aunque estos son mas fáciles de entender. Ya lo adaptáis a vuestras necesidades, como os dije ayer.

Me despido de vosotros hasta el lunes, deseando que paséis un muy buen fin de semana. Ya sabeis que el lunes empezamos el mes de junio, y con el mes de junio llegan las rebajas hasta en el cole. A ver si adivináis por qué os lo digo. Un abrazo enorme para todos.